ІНВЕСТУЙТЕ
У ВАШ УСПІХ
З ВШВБ!
Психологія кризи
Друга вища (перепідготовка)
„УПРАВЛІННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЮ КРИЗОЮ - ПЕРША ЕМОЦІОНАЛЬНА ДОПОМОГА. ШКОЛА ТРЕНЕРІВ”
ВШБВ у співпраці з Польським Товариством Першої Емоційної Допомоги запрошує вас взяти участь у післядипломному навчанні в області: „управління психологічними кризами – перша емоційна допомога. Школа тренерів.
Польське Товариство психоаналітичної психотерапії (PTPP) реалізує ідеї зміцнення психічного здоров'я, приділяючи особливу увагу наданню першої допомоги людям у кризовій ситуації. У зв'язку з цим асоціація співпрацює з університетами, науково-дослідними інститутами, товариствами та установами, які сприяють допомозі постраждалим від кризи. З 2006 року асоціація проводить двосеместрову та двосторонню перепідготовку.
АДРЕСАТИ
Навчання адресовано людям, які по своїй роботі контактують з людьми, які перебувають у кризовій ситуації, наприклад, з вчителями, вихователями у школах, працівниками соціальних служб та громадських організацій, співробітниками та кандидатами на роботу до служб швидкого реагування, наприклад: у поліцію, пожежні команди , персонал служби в'язниць та швидкої допомоги, члени кризових груп та штабів. Люди, які починають працювати та мають досвід у професійній допомозі.
Для тих, кому близька допомога іншим людям і хто хотів би набути психосоціальних навичок, що полегшують контакт із навколишньою дійсністю.
А також тим, хто хоче допомогти іншим у їхньому розвитку.
Мета післядипломної освіти полягає в тому, щоб надати студентам знання, які становлять надійну основу для вивчення запрограмованих навичок для того, щоб випускники:
Умовою ефективності дій людей, що надають допомогу в критичних ситуаціях, є надання її в найкоротші терміни і максимально грамотно – немає часу на довгі роздуми та консультації. Такий стан речей свідчить про те, що рятувальників необхідно озброювати не лише знаннями про явище, а насамперед навичками – щоб вони були максимально "автоматичними".
У процесі навчання ми використовуємо якнайбільше: симуляцій, майстер-класів, ігор, завдань і навичок (що випливають із особистого досвіду), пам'ятаючи, що вони мають ґрунтуватися на надійних знаннях предмета вивчення.
Рятувальники, які постійно зазнають стресу та кризи, повинні бути оснащені навичками, що дозволяють справлятися з власними станами збентеження та хаосу, що виникають внаслідок роботи, яку вони виконують.
ЗМІСТ ПРОГРАМИ:
Криза – поняття, характеристика, симптоми, наслідки (ПТСР). Кризова діагностика - ступінь гостроти, рівень загрози, визначення проблеми, оцінка внутрішніх та зовнішніх ресурсів, визначення стану рівноваги в областях (емоційної, когнітивної та поведінкової). Перша допомога при емоційному кризі - цілі, принципи, на відміну інших форм допомоги. Кризове втручання – моделі допомоги, порядок дій. Стилі кризових інтервенцій. Встановлення та підтримання психологічного контакту. Мистецтво спілкування. Ненасильницька угода. Основи посередництва та переговорів. Виявлення та пошук вирішення проблем, що виникають внаслідок кризи. Центри підтримки та допомоги. Управління зміною. Психологічна реакція на зміни та втрати. Суїцидальні тенденції та думки як форма реакції на кризу. Колективна криза - впливова, що мотивує. Управління стресом, професійне вигоряння та методи профілактики. Дипломний семінар – мистецтво презентації. Групові механізми, методи та прийоми роботи з групою.
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ:
Іспит у цьому напрямі більшою мірою дає свідоцтво про навички, ніж знання.
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ НА НАВЧАННЯ:
Необхідні документи:
Увага! Вчителі можуть клопотати про відшкодування понесених витрат компетентними органами, які керують ВНЗ.